آذربایجان (جمهوری) - تاریخ آذربایجان (جمهوری) - روابط خارجی - ایران آذربایجانیها - هویت قومی آذربایجان (جمهوری) - تاریخ - کتابهای درسی - نمونه پژوهی کتابهای درسی جهتدار - آذربایجان (جمهوری) - نمونه پژوهی
آذربایجان (جمهوری) - تاریخ آذربایجان (جمهوری) - روابط خارجی - ایران آذربایجانیها - هویت قومی آذربایجان (جمهوری) - تاریخ - کتابهای درسی - نمونه پژوهی کتابهای درسی جهتدار - آذربایجان (جمهوری) - نمونه پژوهی
هدف کتاب حاضر، بررسي تحريف واقعيات هويتي همسايگان ايران پيرامون کتب تاريخي (با تأکيد بر کتب درسي تاريخ پايههاي پنجم، نهم و يازدهم جمهوري آذربايجان) است. رويکرد بکار رفته در پژوهش حاضر از نوع تحليل اسنادي و تحليل محتواي کتب درسي نمونه است. جامعه آماري پژوهش کتب تاريخي تأليف شده در نظام آموزشي کشور هدف و نمونه پژوهش شامل سه کتاب درسي تاريخ در سهپايه تحصيلي پنجم، نهم و يازدهم هستند. نتايج حاصل از بررسي تحليل محتواي سه کتاب درسي نمونه پژوهش، نشان داد که بيشترين تحريف و وارونهنويسي که با تحريف هويتي همسو بوده و از نشانههاي بارز آن مضمون ايران است.