حافظه مغز
حافظه مغز
نويسنده در فصل اول کتاب حاضر، به اين سؤالات مختلف در زمينه خوب بودن رياضي دخترها پاسخ ميدهد. وي در بخش دوم، مباحث بسيار جالب و مهمي را در مورد بچهها مطرح ميکند: کودکان چگونه ميتوانند همزمان دو يا حتي چند زبان را فراگيرند؟ تماشاي تلويزيون چه تأثيرات منفي يا مثبتي بر روي مغز کودکان ميگذارد؟ آيا بازيهاي ويديويي تأثيرات مثبتي نيز دارند؟ سهم وراثت و نقش معلم در فراگيري و آموزش کودکان تا چه حد است؟ بچهها از چه سني مفهوم عدد را درک ميکنند؟ و مسئله بحثبرانگيز رياضي و ارتباط آن با جنسيت است. نويسنده در کتاب جزئيات و دلايل اين پديدهها را با سبکي بديع و در قالب پرسش و پاسخ در اختيار مخاطب عام قرار ميدهد که در عين جذابيت از ارزش علمي آنها کاسته نشده است.