نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
مدرسه مطلوب: مبانی، شاخصه‌ها، اصول و روش‌ها | خانه کتاب و ادبیات ایران

مدرسه مطلوب: مبانی، شاخصه‌ها، اصول و روش‌ها

آموزش و پرورش - هدف‌ها و نقش‌ها مدرسه‌ها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان

مدرسه مطلوب: مبانی، شاخصه‌ها، اصول و روش‌ها | خانه کتاب و ادبیات ایران

مدرسه مطلوب: مبانی، شاخصه‌ها، اصول و روش‌ها

آموزش و پرورش - هدف‌ها و نقش‌ها مدرسه‌ها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان

قیمت
45,000
تاریخ نشر
13891215
شابک
978-600-91561-6-0
تلفن
32611766
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
370.2
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
قم - قم
مشخصات
جلد - 280 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
370.2
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
قم - قم
مشخصات
جلد - 280 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

دست‌یابی به ارزش‌های والای انسانی و راهنمایی با رویکرد دینی در نظام تحول بنیادین آموزش و پرورش اسلامی تنها از راه مدرسة مطلوب امکان‌پذیر است. در کتاب حاضر ویژگی‌های مدرسة مطلوب بررسی شده است و مبانی اساسی، شاخصه‌های این مدرسه، ویژگی‌های مدیر و معلم آن و نیز اهداف و برنامه‌ها و راهبردهای مدرسة مطلوب به نگارش درآمده است. نقش معلم در الگوی مطلوب؛ شکوفایی خلاقیت در کلاس؛ ارزش‌یابی تحصیلی؛ نشر و آثار مطلوب؛ اهداف پرورش در دوره‌های تحصیلی؛‌ روش پیش‌مطالعه؛ مهارت‌های یادداشت‌برداری؛ دستورالعمل‌ اجرایی فرم‌های تربیتی؛ انتظارات از مدیریت در مدرسه؛ طبقه‌بندی موضوعی اهداف پرورشی؛ ارزشیابی توصیفی؛ مسابقة گروهی علمی در مدرسه و... برخی مباحث کتاب حاضر هستند.