نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
هویت، هدفمندی و راهبردهای یادگیری | خانه کتاب و ادبیات ایران

هویت، هدفمندی و راهبردهای یادگیری

روان‌شناسی یادگیری

هویت، هدفمندی و راهبردهای یادگیری | خانه کتاب و ادبیات ایران

هویت، هدفمندی و راهبردهای یادگیری

روان‌شناسی یادگیری

قیمت
120,000
تاریخ نشر
13970424
شابک
978-622-99190-9-5
تلفن
66845471
ناشر
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
153.15
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 112 صفحه - تالیف و گردآوری - چاپ 1
کد دیویی
153.15
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 112 صفحه - تالیف و گردآوری - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

در این کتاب پس از بیان مفهوم درگیری شناختی، این مفهوم از دیدگاه‌های مختلف بررسی و نظریه‌های مربوط به آن ارائه می‌شود. در ادامه مفهوم جهت‌گیری هدف و نظریات مربوط به آن و مفهوم هویت تحصیلی شرح داده می‌شود. در پایان به بررسی پژوهش‌های انجام یافته درباره درگیری شناختی و مؤلفه‌های عاطفی و انگیزشی پرداخته و از تحقیقات صورت گرفته، نتیجه‌گیری می‌شود.