استفاده از رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد برای پیشگیری از مصرف مواد مخدر در بین دانشآموزان
شاگردان - ایران - سوءمصرف مواد - پیشگیری درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد - ایران
استفاده از رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد برای پیشگیری از مصرف مواد مخدر در بین دانشآموزان
شاگردان - ایران - سوءمصرف مواد - پیشگیری درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد - ایران
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
هدف کتاب حاضر بررسي روشهاي پيشگيري از اعتياد در محيطهاي آموزشي هست. در اين کتاب بيان ميشود که هماهنگي خانه، مدرسه و جامعه پيشگيري از اعتياد را در دانش آموزان بهبود ميبخشد؛ ورزش بخشي از انرژيهاي دانش آموزان را که از جواني آنان سرچشمه ميگيرد، را بهصورت تحرک، همکاري و تعاون، درميآورد و به آنان کمک ميکند تا روحيه رقابت سالم و مبارزه با بيماريهاي روحي مانند افسردگي را ياد بگيرند و از گرايش به اعتياد امتناع نمايند؛ دانش آموزان به ضرر و زيان مواد مخدر و سيگار زماني پي ميبرند که آن را تجربه نمايند. چون تجربه مواد مخدر، اعتياد به دنبال ميآورد لذا جبران و رهايي از آن برايشان گران تمام ميشود.
