سازمان یادگیرنده
خودارزشیابی یادگیری فعال کارآمدی سازمانی یادگیری سازمانی - جنبههای روانشناسی حالت دفاعی (روانشناسی)
سازمان یادگیرنده
خودارزشیابی یادگیری فعال کارآمدی سازمانی یادگیری سازمانی - جنبههای روانشناسی حالت دفاعی (روانشناسی)
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در کتاب حاضر، نويسنده با بيان مطالعاتي که از شرکتهاي مشاورهاي داشته، علت تمايل نداشتن متخصصان به يادگيري را بيان ميکند؛ همچنين به ويژگيهاي متمايز سازمانهاي يادگيرنده اشاره ميکند و به مديران ارشد و نيروهاي متخصص سازمانها ميآموزد که چطور بدون پيشداوري و رفتار تدافعي سهم خود را در نواقص کار ببينند و تعاملي مثبت با سازمان و مشتريان داشته باشند.
