کاربرد روانشناسی در تدریس
تدریس روانشناسی یادگیری تدریس اثربخش
کاربرد روانشناسی در تدریس
تدریس روانشناسی یادگیری تدریس اثربخش
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر به بررسی تأثیر مهارتهای روانشناسی در کیفیت تدریس و یادگیری شاگردان میپردازد. این کتاب با هدف ارائه دانش و مهارت لازم به معلمان و مربیان در جهت توانمندسازی و تجهیزشان در انجام مأموریت محوله گردآوری و تألیف شده است. اثر حاضر در 6 فصل نوشته شده است که فصل اول شایستگیهای معلمی اعم از علمی، حرفه و اخلاقی را تشریح میکند. فصل دوم روانشناسی رشد را مطرح کرده به موضوعاتی مثل اثربخشی تعلیم و تربیت در فرآیند رشد و فرآیندهای کنترلکننده حافظه حسی انسان در سنین رشد و ارتباط آن با یادگیری میپردازد. فصل سوم درباره انگیزش و هیجان بحث میکند و فصل چهارم روانشناسی یادگیری را مطرح میکند. در فصل پنجم روشها و فنون تدریس تعریف میشوند از جمله مهارتهای ضمن تدریس، گامهای چهارگانه تنظیم طرح آموزشی و الگوهای طرح درس. فصل آخر این کتاب شامل ارزشیابی میشود که به مباحثی از جمله انواع ارزشیابی، چگونگی انجام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تحلیل و تنظیم نظام ارزشیابی توجه دارد.
