نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
کتابی که خواندن دارد (راهنمای مربیان دوره‌ی تحصیلی پیش‌دبستانی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

کتابی که خواندن دارد (راهنمای مربیان دوره‌ی تحصیلی پیش‌دبستانی)

مربیان کودک - ایران - راهنمای آموزشی آموزش پیش‌دبستانی - ایران - راهنمای آموزشی

کتابی که خواندن دارد (راهنمای مربیان دوره‌ی تحصیلی پیش‌دبستانی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

کتابی که خواندن دارد (راهنمای مربیان دوره‌ی تحصیلی پیش‌دبستانی)

مربیان کودک - ایران - راهنمای آموزشی آموزش پیش‌دبستانی - ایران - راهنمای آموزشی

قیمت
250,000
تاریخ نشر
14011109
شابک
978-622-241-691-1
تلفن
66989428
ناشر
راه دکتری
پدیدآور
نويسنده : محمدی ، راحله - نويسنده : ربوشه ، سعید
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
372.2107
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 162 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
372.2107
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 162 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

سطح آشنایی مربیان از ویژگی‌های آموزشی رشدی کودکان دوره پیش‌دبستانی
بررسی تاثیر آموزش پیش‌دبستانی بر یادگیری مهارتهای روانی - حرکتی و سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دوره ابتدایی
طراحی مهدکودک با رویکرد آموزشی هوش هیجانی
اثرات بازی‌درمانی بر کودکان بیش‌فعال
تاثیر ﻗﺼﻪ‌ﮔﻮﯾﯽ ﺑﺮ ﻋﻼﺋﻢ رﻓﺘﺎر ﻟﺠﺒﺎزی ﻧﺎﻓﺮﻣﺎﻧﯽ ﮐﻮدﮐﺎن
کودکان بیش فعال
100 پند برای کودکان پیش‌دبستانی و دبستانی: مدیران، معلمان، پدران، مادران و همه کسانی که کودکان را دوست دارند
کتاب تحلیلی روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی (ویژه داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد روان‌شناسی و علوم تربیتی)
بررسی ﻋﻠﻞ ﺗﻤﺎﯾﻞ ﻣﻌﻠﻤﺎن اﺑﺘﺪاﯾﯽ ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻣﻘﻄﻊ از دوره اﺑﺘﺪاﯾﯽ ﺑﻪ دوره ﻣﺘﻮﺳﻄه
نقش طرحواره‌های ناسازگار اولیه در شکل‌گیری شیوه‌های فرزندپروری
پیش‌بینی پرخاشگری رابطه‌ای در کودکان: براساس انسجام خانواده، سبک‌های والدگری و تعارضات زناشویی در والدین آنها
روانشناسی، آموزش و تربیت کودکان پیش دبستانی
مقایسه ادراک از خود، آسیب‌پذیری روانی و تمایز خود در دانش‌آموزان زورگو و زورپذیر
اثربخشی درمان‌ شناختی - رفتاری بر سلامت روان و باورهای غیر منطقی مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم