برنامهریزی آموزشی - جنبههای اجتماعی برنامهریزی آموزشی - جنبههای روانشناسی
برنامهریزی آموزشی - جنبههای اجتماعی برنامهریزی آموزشی - جنبههای روانشناسی
برنامهریزی آموزشی یک فعالیت علمی است که با توجه اصول و مبانی علوم مختلف و با لحاظ نیازهای فردی و اجتماعی، و شرایط و امکانات در سطوح و ابعاد گوناگون طراحی و اجرا میگردد. این بحث یکی از دروس مهم علوم تربیتی است که سه منبع اصلی فلسفه، روانشناسی و جامعهشناسی در تعیین اهداف و خط و مشی آن مدنظر قرار میگیرد. کتاب حاضر برنامهریزی آموزش درسی را با توجه به این مطالب به زبانی ساده طرح و بررسی میکند.