نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
تبیین برنامه زبان‌آموزی کودکان پیش‌دبستانی در مناطق دو زبانه: راهنمای طراحی و تدوین محتوای زبان‌آموزی در مناطق دو زبانه (و زبان دوم) | خانه کتاب و ادبیات ایران

تبیین برنامه زبان‌آموزی کودکان پیش‌دبستانی در مناطق دو زبانه: راهنمای طراحی و تدوین محتوای زبان‌آموزی در مناطق دو زبانه (و زبان دوم)

آموزش پیش‌دبستانی زبان - راهنمای آموزشی - روش دو زبانه زبان - راهنمای آموزشی (قبل از مدرسه)

تبیین برنامه زبان‌آموزی کودکان پیش‌دبستانی در مناطق دو زبانه: راهنمای طراحی و تدوین محتوای زبان‌آموزی در مناطق دو زبانه (و زبان دوم) | خانه کتاب و ادبیات ایران

تبیین برنامه زبان‌آموزی کودکان پیش‌دبستانی در مناطق دو زبانه: راهنمای طراحی و تدوین محتوای زبان‌آموزی در مناطق دو زبانه (و زبان دوم)

آموزش پیش‌دبستانی زبان - راهنمای آموزشی - روش دو زبانه زبان - راهنمای آموزشی (قبل از مدرسه)

قیمت
50,000
تاریخ نشر
13910809
شابک
978-964-08-0464-3
تلفن
88924750
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
372.6044
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 104 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
372.6044
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 104 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب حاضر با هدف راهنمایی و آشنا سازی مؤلّفان و تولیدکنندگان محتوای واحدها و فعالیت‌های زبان‌آموزی کودکانی که در مناطق غیرفارسی زبان ایران زندگی می‌کنند، به نگارش درآمده است. این اثر براساس راهنمای برنامة زبان‌آموزی کودکان پیش‌دبستان در مناطق دوزبانه، مصوّب شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده است. مطالب کتاب در سه گفتار تدوین شده که در گفتار نخست، به صورت مختصر دربارة مباحث دوزبانگی، شیوه‌ها و مزایای آن، دسته‌بندی کودکان مناطق مختلف دوزبانه و ...، بحث شده است. گفتار دوم به تبیین عناصر برنامة درسی زبان‌آموزی کودکان در مناطق دوزبانه اختصاص دارد. در گفتار سوم، روند طراحی و تولید یک واحد زبان‌آموزی شرح داده شده است. در بخش ضمائم نیز، چند فعالیت زبان‌آموزی مشتمل بر مکالمه، داستان، نمایش و کاردستی، طرّاحی و تدوین شده است.

کتاب های دیگر