نقش و جایگاه نظارت و راهنمایی تعلیماتی در مدارس
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
نقش و جایگاه نظارت و راهنمایی تعلیماتی در مدارس
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
نظارت بالینی یک روش، فرایند و راهنمایی است که با هر سطحی از تجربه که باشید در آموزش و تدریس به شما کمک میکند و مهارتهای شخصیتان را به عنوان ناظر حمایتی مدرسه افزایش و بهبود میبخشد وجهتگیری روشنی را برایتان فراهم میسازد. نظارت و راهنمایی در آموزش و پرورش نقشی پیچیده و مشکل است، زیرا در سطوح مختلف مدیریت آموزش و پرورش انجام میشود و عناوین مختلف دارد. از نظر تاریخی، راهنمایی تعلیماتی جنبهی خدمات پشتیبانی برای معلمین داشته است ولی اخیرا بیشتر جنبهی مدیریت و رهبری آموزشی به خود گرفته است. در نظام آموزش و پرورش هر فعالیتی که هدف اولیهاش پیشرفت و بهبود شرایط تدریس و یادگیری باشد، ماهیتا جنبهی نظارت و راهنمایی دارد. ولی نظارت و راهنمایی تعلیماتی به منزلهی یک سیستم رفتاری، نظارتی است که رسما توسط سازمان منصوب شده تا مستقیما روی رفتار معلم به طریقی اثرگذارد که یادگیری دانشآموزان را تسهیل کرده و موجبات تحقیق اهداف نظام آموزش و پرورش را فراهم آورد. در این راستا در کتاب حاضر مباحثی از این دست مطرح گردیده است: تاریخچهی نظارت، هدفها و شیوههای راهنمایی، جایگاه نظارت و راهنمایی تعلیماتی در فعالیتهای مدرسه، خدمات راهنمایی تعلمیاتی، اهداف سیستم رفتاری راهنمایی تعلیماتی، و خصوصیات مدرسهی اثربخش.
