شرایط یادگیری و نظریه آموزشی

روان‌شناسی یادگیری یادگیری نظام‌های آموزشی

شرایط یادگیری و نظریه آموزشی

روان‌شناسی یادگیری یادگیری نظام‌های آموزشی

قیمت

250,000

تاریخ نشر

13940406

شابک

978-600-351-015-9

تلفن

66498386

ناشر

رشد

پدیدآور

نويسنده : گانیه ، رابرت‌میلز - مترجم : نجفی‌زند ، جعفر - ويراستار : سیف ، علی‌اکبر

صفحات اولیه کتاب ناموجود

اطلاعات تکمیلی

کد دیویی

370.1523

زبان کتاب

فارسی

محل نشر

تهران - تهران

مشخصات

جلد - 482 صفحه - ترجمه - چاپ 2

کد دیویی

370.1523

زبان کتاب

فارسی

محل نشر

تهران - تهران

مشخصات

جلد - 482 صفحه - ترجمه - چاپ 2

معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

توضیح دادن در دبستان

سنجش و یادگیری در دبستان

موفقیت در اولین سال تدریس: راهنمای تدریس برای معلمان دوره راهنمایی

برنامه درسی اوان کودکی: برنامه‌ریزی، سنجش و اجرا

هدفهای رفتاری برای تدریس و ارزشیابی (همراه با مقدمه‌ای درباره نظریه رفتارگرایی)

کاربرد روان‌شناسی در کلاس درس (راهنمای معلمان)

همیاری در آموختن (راهنمای معلمان): فنون عملی، اصول بنیادی، و پرسشهای رایج

روانشناسی تربیتی: تحقیق، تدریس، یادگیری

بحث و یادگیری در گروه

اداره کلاس درس

روان‌درمانی کودک

آنچه معلمان باید بدانند: روش‌های تدریس

آموزش کودکان تیزهوش (نقش خانواده و مدرسه)

مدیریت رفتار در کودکان