نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
فرایند یادگیری در دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

فرایند یادگیری در دانش‌آموزان

روان‌شناسی یادگیری یادگیری

فرایند یادگیری در دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

فرایند یادگیری در دانش‌آموزان

روان‌شناسی یادگیری یادگیری

قیمت
25,000
تاریخ نشر
13921227
شابک
978-964-8928-30-3
تلفن
2267083
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.3
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
اراک - مرکزی
مشخصات
جلد - 52 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.3
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
اراک - مرکزی
مشخصات
جلد - 52 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

«تعلیم و تربیت از شئون الهی است و خداوند این موهبت را به پیامبران و اولیای پاک خویش ارزانی داشته تا مسیر هدایت را به بشر بیاموزند.» اثر حاضر، با تکیه بر نقش و جایگاه معلّم در نظام تعلیم و تربیت تدوین شده و بر نقش محوری معلّم در فرایند فراگیری در دانش‌آموزان تأکید دارد. ایجاد فضای کلاسی جذّاب، روابط معلّم و دانش‌آموز، تهیة طرح درس، آرایش کلاس، مهارت‌های گروهی، ورزش، اوقات فراغت، کتابخانه و مطالعه، یادگیری از طریق همیاری و ...، از جمله مطالبی است که در این اثر گنجانده شده است.