نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
بررسی رابطه بین گروههای سنی و توانایی فراگیری واژگان انتزاعی زبان خارجی (در بین فراگیران آموزشگاههای زبان و سایر فراگیران) | خانه کتاب و ادبیات ایران

بررسی رابطه بین گروههای سنی و توانایی فراگیری واژگان انتزاعی زبان خارجی (در بین فراگیران آموزشگاههای زبان و سایر فراگیران)

زبان انگلیسی - فراگیری - نمونه‌پژوهی زبان دوم - فراگیری - ایران - نمونه‌پژوهی زبان انگلیسی - واژگان - راهنمای آموزشی (متوسطه) - نمونه‌پژوهی

بررسی رابطه بین گروههای سنی و توانایی فراگیری واژگان انتزاعی زبان خارجی (در بین فراگیران آموزشگاههای زبان و سایر فراگیران) | خانه کتاب و ادبیات ایران

بررسی رابطه بین گروههای سنی و توانایی فراگیری واژگان انتزاعی زبان خارجی (در بین فراگیران آموزشگاههای زبان و سایر فراگیران)

زبان انگلیسی - فراگیری - نمونه‌پژوهی زبان دوم - فراگیری - ایران - نمونه‌پژوهی زبان انگلیسی - واژگان - راهنمای آموزشی (متوسطه) - نمونه‌پژوهی

قیمت
700,000
تاریخ نشر
14010328
شابک
978-600-431-515-9
تلفن
33335344
ناشر
نگین سبلان
پدیدآور
نويسنده : اعلائی ، سیده‌سمیه
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
428.24
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
اردبیل - اردبیل
مشخصات
جلد - 212 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
428.24
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
اردبیل - اردبیل
مشخصات
جلد - 212 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

بررسی برنامه درسی آموزش زبان انگلیسی در ایران
Textland
Reading comprehension, an educational pastime: a practical educational book for learning & improving the level of learners
گرامر برای مکالمه
Learning through reading
EQ ،IQ و زبان انگلیسی (پژوهشی پیرامون انواع هوش و مهارت خواندن در زبان انگلیسی)
The study of language learning strategies
لغات و درک مطلب برای دانشجویان آموزش، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی
روش‌های تدریس در زبان انگلیسی: ویژه داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد و دکتری آموزش زبان انگلیسی
نکات آموزشی زبان انگلیسی نظام جدید
Connections 3
آموزش گرامر زبان انگلیسی (به شیوه گام به گام)
مجموعه زبان انگلیسی: آزمون‌سازی
504 absolutely essential words in educational sciences: همراه اصطلاحات تخصصی رایج در علوم تربیتی