انسانشناسی تربیتی دانشجویان
انسانشناسی تربیتی دانشجویان
کتاب مذکور در پنج بخش تدوین شده است .بخش اول کلیاتی است درباره انسان و ابعاد و وجوه شخصیتی انسان .در بخش دوم، فلسفه اخلاق و خاستگاه فعل اخلاقی تحلیل شده در فصل سوم، بهداشت و حوزههای تربیت روح و روان بررسی میگردد .نویسنده در بخش چهارم، با طرح پرسش "چرا تربیت؟ "وارد مقولاتی مانند "عزت نفس"، "کرامت"، "آزادی "و "موسیقی "میشود .بخش پایانی کتاب به "حوزههای خاص اخلاقی"، "جایگاه دانش و دانشجو"، "آسیبها و مشکلات"، "جایگاه و منزلت استاد"، "اهمیت ازدواج "و "عوامل تحکیم خانواده "اختصاص یافته است .روش استدلال نویسنده، روایی است و اغلب، مباحث با تکیه بر احادیث و روایات چهارده معصوم (ع) طرح و تحلیل میشود .