تدریس چندپایه - مطالعات تطبیقی آموزش ابتدایی - مطالعات تطبیقی
تدریس چندپایه - مطالعات تطبیقی آموزش ابتدایی - مطالعات تطبیقی
به دنبال تصميم سازمان جهاني براي همگاني شدن آموزش، توجه به کلاسهاي چند پايه بيشتر شده و علاوه بر کشورهاي در حال توسعه، از سوي کشورهاي اروپايي و پيشرفته نيز مورد توجه قرار گرفته است. در کتاب حاضر ابتدا جزئياتي از تحقيقات و بررسيهاي کشورهاي مختلف جمعآوري شده و در ادامه راهکارها و نتايج تحقيقاتي براي پيشرفت آنان مطرح و ارائه شده است. رويکرد اين اثر توجه و نگاه به مشکلات کلاسهاي چندپايه است و تلاش شده راهحلها و راهکارهايي که در اين کشورها مطرح شده آورده شود.