پروژهمحوری در آموزش - ایران - نمونهپژوهی تحقیق عملی در آموزش و پرورش - ایران - نمونهپژوهی آموزش و پرورش - ایران - نوآوری - نمونهپژوهی درسپژوهی - ایران
پروژهمحوری در آموزش - ایران - نمونهپژوهی تحقیق عملی در آموزش و پرورش - ایران - نمونهپژوهی آموزش و پرورش - ایران - نوآوری - نمونهپژوهی درسپژوهی - ایران
با توجه به آمار بالاي دانشآموزان، کمبود معلم، فضاي آموزشي، وضعيت فيزيکي مدارس، کلاسها و روشهاي تدريس و جديدالتاليف بودن کتب ابتدايي و عدم آگاهي اوليا از روشهاي نوين تدريس، استفاده از روشهاي نوين آموزشي ضروري به نظر ميرسد. در اين پژوهش موضوع درسپژوهي با نمونه آماري دانشآموزان دبستان «آرهاشم» در تدريس نيروي مغناطيسي در کلاس ششم با رويکرد برنامه درس ملي، بررسي شده است.