شیوههای مطالعه بر اساس نظریههای یادگیری
حافظه - تقویت روانشناسی یادگیری مطالعه و فراگیری
شیوههای مطالعه بر اساس نظریههای یادگیری
حافظه - تقویت روانشناسی یادگیری مطالعه و فراگیری
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در این کتاب سعی شده تا خوانندگان با نظریههای یادگیری آشنایی پیدا کرده و روشهای مطالعه را بشناسند. بر این اساس بخش آغازین کتاب، نگاهی است اجمالی بر نظریههای یادگیری در ادامه روشهای مطالعه بازگو شده که از آن جمله است: روش اجمالی، تندخوانی، عبارتخوانی، دقیقخوانی، کنکاشی, انتقادی، و خواندن برای درک زیبایی و جنبههای هنری مطلب یا لذت معنوی. بخش سوم کتاب با عنوان "تمرکز حواس در مطالعه" به تمرینات تمرکز حواس، عوامل حواسپرتی، و قوانین مطالعه اختصاص داده شده است. "تحلیل روشهای نهایی" بخش پایانی کتاب را تشکیل میدهد. در پایان این بخش هفت قانون کلی برای خواندن فعال و کارآ بازگو شده که بدینقرار است: 1- مطالب را کلی خواندن و یاد گرفتن (پیشخوانی)، 2- فعالانه از خود سئوال کردن (از حفظ کردن)، 3- استفاده از وزن و قافیه و دستهبندی (معنادار کردن، سازماندهی)، 4- استفاده از معنادار کردن و تصویرسازی (معنادار کردن و تصویرسازی)، 5- داشتن هوشیاری و تمرکز ذهنی (توجه)، 6- بهرهگیری از تداعی، 7- اطمینان از توانایی خود در به خاطرسپاری.
