نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
بدفهمی یک توجیه ناموفق: بررسی تحلیلی - انتقادی نظریه "امت - امامت" دکتر شریعتی | خانه کتاب و ادبیات ایران

بدفهمی یک توجیه ناموفق: بررسی تحلیلی - انتقادی نظریه "امت - امامت" دکتر شریعتی

اسلام - تجدید حیات فکری امامت - نقد و تفسیر شریعتی، علی، 1312 - 1356 - نقد و تفسیر

بدفهمی یک توجیه ناموفق: بررسی تحلیلی - انتقادی نظریه "امت - امامت" دکتر شریعتی | خانه کتاب و ادبیات ایران

بدفهمی یک توجیه ناموفق: بررسی تحلیلی - انتقادی نظریه "امت - امامت" دکتر شریعتی

اسلام - تجدید حیات فکری امامت - نقد و تفسیر شریعتی، علی، 1312 - 1356 - نقد و تفسیر

قیمت
24,000
تاریخ نشر
13850216
شابک
978-964-8161-41-0
تلفن
88301992
ناشر
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
297.48
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 232 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
297.48
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 232 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

در کتاب پیش‌رو سعی شده با مراجعه‌ی مستقیم به متن و آرای شریعتی به طور مستند نشان داده شود که شریعتی چگونه در اسلامیات (و نه اجتماعیات و کویریات) خود، مبحث امت و امامت را مطرح ساخته، دغدغه‌ی او از طرح این بحث چه بوده، چه سیری داشته و به چه نتایجی رسیده است. به تصریح نگارنده: "بحث امامت در دیدگاه شریعتی صرفا یک مسأله‌ی نظری ـ آن هم از موضع پرسشی جدی درباره‌ی یک پارادوکس ذهنی در رابطه با تشیع ـ بوده است نه یک توجه عملی و استراتژیک. او نه در خودکاوی‌های فلسفی ـ عرفانی‌اش توجهی به مسأله‌ی امامت کرده و نه هیچ گاه در بحث‌های اجتماعی ـ سیاسی خود، راه حل و رهنمودی برای روشنفکران به منظور شناسایی و پیدا کردن یک رهبر و امام و لزوم پیروی از وی و مباحثی از این دست داشته است. شریعتی حتی به صراحت به شاگردان و دانشجویانش در حسینیه‌ی ارشاد اعلام می‌کند که یکی از سرمایه‌هایی که آن‌ها دارند، نعمت نداشتن رهبر است و آن که مرید کسی باشد، خود شانس کسی شدن را نخواهد داشت. پس بی‌رابطه‌ی مرید و مرادی و بی دست بوسیدن باید دست داد و کار کرد. در متن کتاب با ذکر دلایلی آورده‌ایم که توجیه شریعتی، نادرست و ناموفق بوده و بهره‌گیری از یک نظریه‌ی سیاسی امروزی برای توضیح یک امر کلامی در گذشته (با ساختار پارادایمی متفاوت با زمانه‌ی ما) است. هم‌چنین علاوه بر نقد محتوایی این نظریه در نقدی متدلوژیک و روش‌شناختی نیز مطرح کرده‌ایم که اگر شریعتی با مقوله‌ی "امت ـ امامت" برخوردی مشابه بحث "انتظار، مذهب، اعتراض" می‌کرد، درون‌مایه و نتیجه‌گیری بهتری به دست می‌داد. بدین ترتیب که به جای توضیح موضوع با عقل امروز، به تبیین موضوع برای عقل امروز می‌پرداخت، اما شکل کنونی، وی بیشتر از تأویل به تلوین موضوع پرداخته است".