روانشناسی تربیتی روانشناسی یادگیری
روانشناسی تربیتی روانشناسی یادگیری
بيش از يک سده از تجربي شدن علم روانشناسي به معناي اعم کلمه ميگذرد. در طول اين سالها تغييرات شگرف و گاه غيرقابل باوري در اين حوزه از دانش بشري پديدار شده است. ازجمله عمدهترين اين تطورها شايد بتوان به تکوين و شکلگيري رشتههاي متعدد علمي در مجموعه روانشناسي اشاره داشت که يکي از آنها علم روانشناسي تربيتي بوده است. در کتاب حاضر نويسنده تلاش کرده تا عمدهترين و مهمترين متغيرها و مفاهيم رشته روانشناسي تربيتي را ارائه کند.