سیاست علمی - ایران - ارزشیابی دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - رتبهگذاری سیاست تحقیقاتی - ایران - ارزشیابی نوآوری - ایران - ارزشیابی
سیاست علمی - ایران - ارزشیابی دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - رتبهگذاری سیاست تحقیقاتی - ایران - ارزشیابی نوآوری - ایران - ارزشیابی
کتاب حاضر، چهارمين اثر از مجموعهاي است که اطلاعات «نما» را در بردارد. اين اثر، گزارش تفصيلي جايگاه ايران را در شاخصهاي گوناگون علم، فناوري و نوآوري جهان در سال ۲۰۱۹ ميلادي پوشش ميدهد. در اين کتاب بيان ميشود که در کانون رويکرد تصميمگيري و سياستگذاري مبتني بر شواهد، مفهوم سنجش و ارزيابي نهفته است که ابزارهايي کليدي را براي بررسي و بهبود کيفيت، کارايي و اثربخشي برنامهها در دست مديران علم، فناوري و نوآوري ميگذارد. از اينرو، ساخت و توسعه چنين ابزارها و شاخصهايي براي اندازهگيري حوزههاي گوناگون، يکي از دغدغههاي سياستگذاران و برنامه ريزان بوده است.