آموزش و پرورش - روششناسی آموزش و پرورش - نوآوری
آموزش و پرورش - روششناسی آموزش و پرورش - نوآوری
کتاب حاضر آموزشوپرورش را يک فعاليت اشتراکي مبتني بر همکاري مربيان و هيئتمديره و فراگيران براي تحقق هدف محوري بيان ميکند. دستورات اين کتاب دانشآموختگان را با نشاط، با تدبير، با انضباط و با اراده تحويل جامعه ميدهد. اين کتاب اين باور را تعقيب ميکند که فراگيران بهشرط تربيت درست از فلک پران ميشوند و چون انساناند و آسيبپذيري دارند و براي پيشگيري از اختلالات خلقي و رواني و درمان ناهنجاريهاي رفتاري آنان اصول راهنمايي و مشاوره و رواندرماني در يکي از فصلهاي کتاب عرضه داشته شده است.