نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
ناتوانی یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی و میزان آگاهی معلمان از آن | خانه کتاب و ادبیات ایران

ناتوانی یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی و میزان آگاهی معلمان از آن

معلمان مدرسه‌های ابتدایی - ایران - نمونه‌پژوهی یادگیری - ایران - اختلالات - نمونه‌پژوهی کودکان ناتوان در یادگیری - ایران - نمونه‌پژوهی

ناتوانی یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی و میزان آگاهی معلمان از آن | خانه کتاب و ادبیات ایران

ناتوانی یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی و میزان آگاهی معلمان از آن

معلمان مدرسه‌های ابتدایی - ایران - نمونه‌پژوهی یادگیری - ایران - اختلالات - نمونه‌پژوهی کودکان ناتوان در یادگیری - ایران - نمونه‌پژوهی

قیمت
تاریخ نشر
13991211
شابک
978-964-6655-48-5
تلفن
66486583
ناشر
نیما
پدیدآور
نويسنده : عارفی ، منصوره
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.90955
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 182 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.90955
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 182 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

ناتوانی‌های یادگیری: اصول نظری تشخیص و راهبردهای آموزشی
مسائل مهم روانشناسی کودکان عقب مانده و ناسازگار
کودک و بازی از دیدگاه روانشناسی و هنر
هوش ابتدایی (سوالات هوش ویژه دوران ابتدایی)
راهنمای درسی و برنامه‌ریزی راه موفقیت (2)
اصول و مفاهیم آموزش و پرورش پیش از دبستان
جایگاه خانواده در کتاب‌های درسی دوره ابتدایی
تاثیر آموزش خودگردان در یادگیری دانش‌آموزان نارساخوان
تاثیر بازی‌درمانی بر اختلال نارساخوانی
توانبخشی شناختی در دانش‌آموزان
چگونه کودکان را به مطالعه علاقه‌مند کنیم؟
‏‫عملکرد حافظه فعال در دانش‌آموزان عادی و نارساخوان
تفکر انتقادی، برنامه درسی مغفول در دوره ابتدایی
بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان