قرآن - حفظ
قرآن - حفظ
گزارشی از روشها، زمینهها و آسیبهای آموزش حفظ و تحفیظ قرآن در بعضی از کشورهای اسلامی ومقایسه این روشها با شیوههای آموزشی مرسوم در ایران است. در ابتدای این اثر نویسنده به نقش رسانه در ترویج فرهنگ حفظ قرآن و تحفیظ آن اشاره نموده و لزوم فرهنگسازی، استعدادیابی، برنامهریزی و تبلیغ در این زمینه را با توجه به فضای مناسب موجود در جمهوری اسلامی ایران مورد تأکید قرار داده است. وی در ادامه به شرایط و ویژگیهای یک معلم قرآن و استاد حفظ قرآن و نیز علوم و فنونی را که وی باید به آنها مجهز باشد، بیان کرده و استفاده از روشهای مناسب در سایر کشورهای اسلامی در این زمینه را بررسی نموده است. وی همچنین به اوصاف فضای آموزشی مناسب در این زمینه با توجه به ظرفیتهای مساجد و مراکز آموزشی قرآنی اشاره نموده و روشهای تحفیظ قرآن در جهان اسلام مانند: عربستان، پاکستان، اندونزی، ترکیه، لبنان و ایران را مورد مطالعه قرار داده است. وی به نقش مفاهیم، تجوید، صوت و لحن در مبانی حفظ قرآن نیز اشاره کرده و مدیریت مردمسالار قرآنی در ایران و فواید و آسیبهای مربوط به آن را بررسی نموده است.