انضباط بدون اشک: چهگونه تعارضات را در کلاس درس کاهش دهیم و فضایی توام با همکاری ایجاد کنیم؟
شاگردان - انضباط کودکان - انضباط کلاسداری
انضباط بدون اشک: چهگونه تعارضات را در کلاس درس کاهش دهیم و فضایی توام با همکاری ایجاد کنیم؟
شاگردان - انضباط کودکان - انضباط کلاسداری
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر بر اساس نظریة روانشناسی فردی «آلفرد آدلر» تدوین و تالیف شده است. اصول کلی و مهم روانشناسی فردی آدلر عبارت است از: رفتار انسان هدفمند است؛ انسان موجودی سیستمی و اجتماعی است که اجزای شخصیت آن را نمیتوان از هم مجزا و منفک دانست؛ انسان موجودی ذهنیتگر است که رفتارش بر اساس ادراک ما و برداشتهای او شکل میگیرد. این کتاب به بحث پیرامون تعلیم و تربیت ذیل این مباحث میپردازد: چگونگی رشد کودک، دلگرمی دادن به کودک در کلاس، بحث کلاسی، بایدها و نبایدهای انضباطها، تجربههای کلامی، رقابت در مدرسة ابتدایی، و جلسة اولیا و مربیان.
