روانشناسی
روانشناسی
بعضي از کودکان در مهارتهاي مربوط به يادگيري نسبت به همسالان خود کندتر هستند. اين کودکان نيازمند مداخلهاي زودهنگام هستند تا مهارتهاي پيشنياز جهت موفقيت در يادگيري مدرسهاي را فرا بگيرند. مداخله زودهنگام خدمات خاصي است که در سالهاي قبل از ورود به مدرسه يا در سالهاي اوليه آموزش رسمي در مدارس به کودکاني که به نظر ميرسد نسبت به کودکان ديگر توانايي کمتري در يادگيري دارند و پيشرفت کندتري نسبت به همسالان نشان ميدهند ارائه ميشود. در کتاب حاضر موضوع توان يادگيري کودک و راههاي شکوفا کردن حداکثري استعدادهاي کودکان مورد بررسي قرار گرفته است.