نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
یادگیری الکترونیکی: مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی | خانه کتاب و ادبیات ایران

یادگیری الکترونیکی: مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی

تکنولوژی اطلاعات منابع اطلاعاتی الکترونیکی آموزش به کمک کامپیوتر

یادگیری الکترونیکی: مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی | خانه کتاب و ادبیات ایران

یادگیری الکترونیکی: مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی

تکنولوژی اطلاعات منابع اطلاعاتی الکترونیکی آموزش به کمک کامپیوتر

قیمت
86,000
تاریخ نشر
13901101
شابک
978-600-128-077-1
تلفن
38291276
پدیدآور
نويسنده : سراجی ، فرهاد - نويسنده : عطاران ، محمد - ويراستار : آهی‌ ، محمد
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
004.678
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
همدان - همدان
مشخصات
جلد - 432 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
004.678
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
همدان - همدان
مشخصات
جلد - 432 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

موضوع این کتاب، شرح شیوه‌های آموزش مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی تکنولوژی ارتباطات است. کتاب حاضر، با تأکید بر بعد پداگوژیگ در بهبود کیفیت آموزش الکترونیک در ده فصل تنظیم شده است. نگارندگان، در این نوشتار می‌کوشند که با تدارک محیطی برای یادگیری اصول مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی تکنولوژی ارتباطات بر برخی از موانع محیط‌های یادگیری حضوری غلبه یافته و به مدیران در ادارة بهتر سازمان‌های خویش یاری رسانند. عناوین برخی مباحث مندرج در کتاب، عبارتند از: کلیات یادگیری الکترونیکی؛ الگوهای طراحی برنامة درسی و آموزش در محیط‌های الکترونیکی؛ ویژگی‌های عناصر برنامة درسی الکترونیکی؛ محتوای الکترونیکی؛ نقش معلم در محیط‌های یادگیری الکترونیکی؛ یادگیری ترکیبی؛ و ارزشیابی کیفیت دوره‌های یادگیری الکترونیکی.