نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
آسیب‌شناسی آموزش خلاقیت (چگونه خلاق پروری نکنیم) | خانه کتاب و ادبیات ایران

آسیب‌شناسی آموزش خلاقیت (چگونه خلاق پروری نکنیم)

خلاقیت

آسیب‌شناسی آموزش خلاقیت (چگونه خلاق پروری نکنیم) | خانه کتاب و ادبیات ایران

آسیب‌شناسی آموزش خلاقیت (چگونه خلاق پروری نکنیم)

خلاقیت

قیمت
75,000
تاریخ نشر
13940629
شابک
978-964-348-835-2
تلفن
88809787
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
153.35
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 212 صفحه - تالیف - چاپ 2
کد دیویی
153.35
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 212 صفحه - تالیف - چاپ 2
معرفی مختصر کتاب

در این اثر، پدیدة «خلاقیت» به عنوان کیفیتی نامرئی و سنجش‌ناپذیر بررسی می‌شود. نویسنده می‌کوشد تعلیم و تربیت «سلبی» و «پرهیزی» را در مقابل تعلیم و تربیت «ایجابی» و «تجویزی» در حیطة خلاقیت شکل ‌دهد. وی با تأکید بر «آموزش‌ناپذیری» خلاقیت، معتقد است که خطرناک‌ترین موانع توسعه و رشد این پدیده، همان عوامل به ظاهر تقویت کنندة آن هستند. در این راستا، ابتدا دربارة مسئلة مرگ خلاقیت در بستر تعلیم و تربیت بحث می‌کند و سپس فرضیه‌های پدیدآیی خلاقیت را معرفی می‌کند. در ادامه، پدیدة خلاقیت را در گسترة روش‌های گوناگون واکاوی می‌کند و در نهایت روش‌های مختلف آموزش این پدیده را به نقل و نقد می‌گذارد. گفتنی است در انتهای کتاب گزاره‌های گزینه‌شده‌ای دربارة خلاقیت به روایت خلاقان بزرگ آورده شده است.