روانشناسی تربیتی (روانشناسی آموزش و یادگیری)
روانشناسی تربیتی روانشناسی یادگیری
روانشناسی تربیتی (روانشناسی آموزش و یادگیری)
روانشناسی تربیتی روانشناسی یادگیری
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
"روان شناسی علم مطالعهی رفتار و فرایندهای ذهنی و روان شناسی تربیتی شاخهای از روان شناسی است که به مطالعهی دو موضوع مهم آموزش و یادگیری میپردازد. هدف روان شناسی تربیتی: 1- کمک به معلمان و مربیان به منظور آموزش بهتر. 2- کمک به دانشآموزان و فراگیران برای یادگیری موثر. 3- حل مشکلات و مسائل مربیان و دانشآموزان در فرایند آموزش و یادگیری، است". بر این اساس، کتاب حاضر این مباحث را شامل میشود: "روان شناسی تربیتی: علمی برای آموزش اثر بخش"، "رشد شناختی"، "زمینههای اجتماعی و رشد هیجانی ـ اجتماعی"، "تفاوتهای فردی"، "تنوع اجتماعی ـ فرهنگی و جنسیتی"، "یاد گیرندگان استثنایی"، "رویکردهای رفتاری و اجتماعی ـ شناختی"، "رویکرد خبرپردازی"، "فرایندهای شناختی پیچیده"، "رویکردهای سازندهگرای اجتماعی"، "آموزش مهارتهای تحصیلی به دانشآموزان"، "برنامهریزی، آموزش و فناوری"، "انگیزش، آموزش و یادگیری"، "مدیریت کلاس درس" و "آزمونهای استاندارد و آموزش".
