پژوهشی پیرامون جایگاه تربیت و اخلاق در اسلام (با تکیه بر آثار مولانا و سعدی)
سعدی، مصلحبن عبدالله، - 691؟ق. - نقد و تفسیر مولوی، جلالالدین محمدبن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۴ق. - نقد و تفسیر شعر فارسی - قرن 7ق. - تاریخ و نقد
پژوهشی پیرامون جایگاه تربیت و اخلاق در اسلام (با تکیه بر آثار مولانا و سعدی)
سعدی، مصلحبن عبدالله، - 691؟ق. - نقد و تفسیر مولوی، جلالالدین محمدبن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۴ق. - نقد و تفسیر شعر فارسی - قرن 7ق. - تاریخ و نقد
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
«تربیت عرفانی» یکی از جنبههای مشترک تعلیمات مولانا و سعدی است. هدف اصلی مکاتب تربیت دینی و عرفانی فراهم نمودن زمینههای تحول روحانی انسان است. با شناخت بیماریهای نفسانی و از بین بردن آنها، انوار الهی در وجود انسان تجلی یافته و هدف تربیتی محقق میشود. نگارنده در این کتاب ضمن بررسی جایگاه تربیت و اخلاق در اسلام به بررسی مقایسهای تعلیم و شیوههای تربیت، عوامل موثر بر اندیشههای تعلیمی، و انگیزهها و آرمانهای مولانا و سعدی با استناد به آثار آنان میپردازد. تربیت در قرآن، مفهوم تربیت، اشتراک مولانا و سعدی از لحاظ دینی، فرهنگی، اجتماعی و زمینههای این اشتراک، احوال و آثار سعدی، و احوال و آثار مولانا پارهای از مباحث کتاب است.
