نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
درخودماندگی و مشکلات ارتباطی: راهبردهای کاربردی برای اولیا و معلمان | خانه کتاب و ادبیات ایران

درخودماندگی و مشکلات ارتباطی: راهبردهای کاربردی برای اولیا و معلمان

اختلالات ارتباطی در کودکان کودکان درخودمانده - زبان کودکان درخودمانده - آموزش و پرورش

درخودماندگی و مشکلات ارتباطی: راهبردهای کاربردی برای اولیا و معلمان | خانه کتاب و ادبیات ایران

درخودماندگی و مشکلات ارتباطی: راهبردهای کاربردی برای اولیا و معلمان

اختلالات ارتباطی در کودکان کودکان درخودمانده - زبان کودکان درخودمانده - آموزش و پرورش

قیمت
150,000
تاریخ نشر
13930202
شابک
978-600-309-073-6
تلفن
66967355
ناشر
آوای نور
پدیدآور
نويسنده : فارل ، مایکل - مترجم : به‌پژوه ، احمد - مترجم : محمودی ، محدثه - ويراستار : جهانگردی ، کیومرث
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.94
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 240 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
371.94
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 240 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

کودکان ناشنوا چگونه یاد می‌گیرند: آنچه نیاز است والدین و معلمان بدانند
کمک به کودکان برای بهبود مهارت‌های ارتباطی: فعالیت‌های درمانی برای معلمان، والدین و درمانگران
رابطه والد - فرزند: مشاوره و راهنمای تربیت کودک
فعالیت‌های روزمره برای کودکان با اختلال طیف اتیسم (تمرین‌های ساده برای تقویت مهارت‌های کارکردی، پردازش حسی، هماهنگی و خودمراقبتی)
صرع و مدرسه
رهایی از اضطراب برای کودکان: راهبردهایی در دسترس برای کمک به فرزندتان جهت غلبه بر نگرانی، وحشت‌زدگی و اجتناب
40 فعالیت جهت کمک به کودکان در توقف افکار ناخواسته، کنترل رفتارهای اجباری و غلبه بر اضطراب
بدرفتاری با کودک: فرزندپروری و فرایندهای خانوادگی و مداخلات درمانی
ناتوانی‌های یادگیری غیرکلامی
روان‌شناسی مرضی کودک با تاکید بر آسیب‌شناسی روانی تحولی کودکی و نوجوانی
قلدری
روان‌شناسی یادگیری و آموزش: جدیدترین نظریه‌ها، پژوهش‌ها، و کاربردها در حوزه‌ی کلاس درس
بازی‌های دلبستگی: چطور مشکلات رفتاری فرزندانمان را از طریق بازی، خنده و ارتباط مناسب حل کنیم؟
آموزش خودمراقبتی: راهنمای والدین برای محافظت کودکان در برابر سوء‌ استفاده جنسی