نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
ارزشیابی توصیفی (با تاکید بر راهبردهای فراشناختی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی توصیفی (با تاکید بر راهبردهای فراشناختی)

موفقیت تحصیلی شاگردان - ایران - ارزشیابی

ارزشیابی توصیفی (با تاکید بر راهبردهای فراشناختی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی توصیفی (با تاکید بر راهبردهای فراشناختی)

موفقیت تحصیلی شاگردان - ایران - ارزشیابی

قیمت
30,000
تاریخ نشر
13910511
شابک
978-964-2969-44-9
تلفن
37732120
پدیدآور
نويسنده : کرمی ، رمضان
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.27
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
قم - قم
مشخصات
جلد - 176 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.27
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
قم - قم
مشخصات
جلد - 176 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

توضیحات و تحلیل‌های درباره «ارزشیابی توصیفی» با تأکید بر راهبردهای روان‌شناختی است. بر اساس نتایج این تحقیق، در ارزشیابی توصیفی به ابعاد شخصیتی، توانایی‌ها، خلاقیت‌ها، فعالیت‌ها، علاقه‌ها و نیازهای دانش‌آموزان توجه خاص شده است، روش‌های فعال یادگیری جایگاه خود را بهتر پیدا نموده‌اند و هدایت دانش‌آموزان به‌سوی یادگیری کسب تفکر واگرا و فراشناختی را در پی دارد. تعریف ارزشیابی توصیفی و ماهیت آن، فرآیند اجرایی آن، ارزشیابی توصیفی و رشد شخصیت از جنبه‌های مختلف جسمی، روانی، عاطفی و اخلاقی و ارتباط آن با خلاقیت و نگرشی بر ارزشیابی توصیفی بر اساس راهبرهای شناختی و فراشناختی از محورهای اصلی مباحث مطرح شده در این اثر می‌باشد.