تکنولوژی آموزشی - مطالعات میانفرهنگی آموزش و پرورش و جهانی شدن - مطالعات میانفرهنگی
تکنولوژی آموزشی - مطالعات میانفرهنگی آموزش و پرورش و جهانی شدن - مطالعات میانفرهنگی
نگارنده در کتاب حاضر در تلاش است با اتخاذ ديدگاهي انتقادي و در هشت فصل به پاسخگويي و تحليل پرسشهايي از قبيل پرسشهاي بالا و واکاوي مسائل مختلف مرتبط با کاربرد تکنولوژي ديجيتال در تعليم و تربيت بپردازد. در اين راستا، به نقش تکنولوژي ديجيتال در جهانيشدن روزافزون تعليم و تربيت و توسعه رويکردهاي مفهومي و نظري براي تحليل انتقادي رابطه تعليم و تربيت، تکنولوژي و جهانيشدن و بهويژه جنبههاي سياسي، اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي کاربرد تکنولوژي در تعليم و تربيت پرداخته شده است. همچنين، در اين کتاب ازيکطرف نقش سازمانهاي سياسي و فراملي، شرکتهاي چندمليتي و شرکتهاي تجاري در اين زمينه و انگيزهها و مقاصد آنها در مشارکت در کاربرد تکنولوژي در تعليم و تربيت ، و از طرف ديگر سياستگذاريهاي ملي مرتبط با اين تکنولوژيها و دستاوردهاي اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي ملل مختلف و توصيف چگونگي استفاده از تکنولوژي در نظامهاي آموزشي کشورهاي مختلف مورد تحليل قرار گرفته است.