آموزش و پرورش - نوآوری مدیریت دانش نوآوری - جنبههای اقتصادی اقتصاد دانشبنیان
آموزش و پرورش - نوآوری مدیریت دانش نوآوری - جنبههای اقتصادی اقتصاد دانشبنیان
فصل اول کتاب حاضر با طرح برخي اصول اقتصادي بسيار گسترده آغاز ميشود که امروزه در جوامع دانشبنيان ما مورداستفاده قرار ميگيرند. فصل دوم بهطور خاص بر چهار منبع نوآوري موردبررسي و ظرفيت بالقوه بخش آموزش براي رشد آنها پرداخته است. اين چهار منبع عبارتاند از: علوم، کاربران و محققان بررسيهاي عملي، ساختارهاي مدولار در سيستمهاي صنعتي و فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات. فصل سوم به بررسي موضوع مهم مالكيت عمومي و خصوصي دانش بهعنوان ويژگي کليدي اقتصادهاي دانشبنيان ميپردازد.