مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
برنامهریزی آموزشی برنامهریزی درسی
مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
برنامهریزی آموزشی برنامهریزی درسی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
اين کتاب در موضوع «برنامهريزي درسي» نوشته است. در هشت فصل آغازين کتاب درباره مسائل بنيادين انديشههاي دقيق برنامه درسي، کار عملي برنامه درسي و تنشهاي ديالکتيکي عرصه نظر و عمل بحث ميشود. در فصل پاياني به برنامه درسي از زاويه مسائل عمدهاي پرداخته ميشود که برآمده از ماهيت خود تصميمگيريهاي برنامه درسي و نتيجه فشارهاي بيروني جامعه بر اين تصميمات هستند. در اين فصل پيشامدهايي که در اثر بروز عدم توافق بر سر طراحي و تدوين برنامه درسي رخ ميدهند، انواع تأثيرگذاريها بر تصميمگيران برنامه درسي از سوي جامعه و نيز تأثير سياست در سطوح محلي، ايالتي و فدرال، مورد واکاوي قرار ميگيرد و به پرسشهايي نظير اينکه «چه کساني و بر چه مبنايي و با چه مقاصدي برنامه درسي را کنترل ميکنند، پاسخ داده ميشود».
