اصول و روشهای نوین تدریس در دوره ابتدایی (راهبردهای دانشآموز - محور)
تدریس تدریس - راهنمای آموزشی (ابتدایی) تدریس - روششناسی
اصول و روشهای نوین تدریس در دوره ابتدایی (راهبردهای دانشآموز - محور)
تدریس تدریس - راهنمای آموزشی (ابتدایی) تدریس - روششناسی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
توسعه کیفیت مدارس ابتدایی و آماده نمودن کودکان برای زندگی در قرن بیست و یکم به توسعه کیفی فرایند یاددهی- یادگیری و معلمان حرفهای نیاز دارد. نویسنده در کتاب حاضر تلاش کرده تا اصول و روشهای نوینی را بر اساس آموزههای مربیان بزرگ تعلیم و تربیت ارائه دهد. درک مفهومی تعلیم و تربیت ابتدایی، دانش وسیعی از برنامهریزی و ماهیت و معنای تدریس و یادگیری دوره ابتدایی، مبانی روانشناختی روشهای دانشآموز محور و ارائه دوازده روش تدریس دانشآموز محور، از اهداف تدوین کتاب حاضر است.
