نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
یادگیری (نظریه‌ها و مفاهیم مرتبط با آن) | خانه کتاب و ادبیات ایران

یادگیری (نظریه‌ها و مفاهیم مرتبط با آن)

روان‌شناسی یادگیری

یادگیری (نظریه‌ها و مفاهیم مرتبط با آن) | خانه کتاب و ادبیات ایران

یادگیری (نظریه‌ها و مفاهیم مرتبط با آن)

روان‌شناسی یادگیری

قیمت
450,000
تاریخ نشر
13981207
شابک
978-600-240-277-6
تلفن
66920060
ناشر
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
153.15
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 200 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
153.15
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 200 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

یادگیری به آگاهی‌ها، نگرش‌ها، مهارت‌ها و نیز کاربرد آن‌ها برای بهبود و بهتر ساختن زندگی می‌پردازد و موضوعی مرتبط با آموزش است. در این کتاب ابتدا ماهیت یادگیری، تاریخچه و مبانی فلسفی مرتبط با آن بیان می‌شود. سپس نظریه‌های یادگیری و نحوه یادگیری افراد تبیین می‌شود. آن‌گاه سبک‌های یادگیری معرفی و مباحث مربوط به انگیزش پیشرفت ارائه می‌شود. در ادامه مبحث خودتنظیمی شرح داده می‌شود که به معنای ظرفیت فرد برای تعدیل رفتار مناسب با شرایط و تغییرات محیط بیرونی و درونی است و شامل توانایی فرد در سازمان‌دهی و خود‌مدیریتی رفتارهایش جهت رسیدن به اهداف گوناگون یادگیری است. در پایان به مفهوم اهمال‌کاری پرداخته می‌شود که همان تأخیر غیرضروری در انجام دادن کاری است که فرد درنهایت قصد تکمیل کردن و به انجام رساندن آن را دارد.