اصول یاددهی و یادگیری در علوم تجربی
تدریس - راهنمای آموزشی علوم - آزمایشها - راهنمای آموزشی علوم - راهنمای آموزشی
اصول یاددهی و یادگیری در علوم تجربی
تدریس - راهنمای آموزشی علوم - آزمایشها - راهنمای آموزشی علوم - راهنمای آموزشی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در کتاب حاضر، به مباني و اساس آموزش در علوم تجربي پرداخته شده است. در فصل اول مؤلف سعي نموده، تا بهعنوان مقدمهاي براي ورود به مباحث کتاب، با مروري بر نظريههاي مهم يادگيري، سازوکار يادگيري انسان را از منظر اين نظريهها ترسيم نمايد. فصل دوم کتاب به معرفي سبکهاي يادگيري تخصيص داده شده است. در فصل سوم بهتفصيل به راهبردهاي ياددهي- يادگيري در علوم تجربي پرداخته شده است. فصل چهارم به رويکردهاي متداول و اخير در آموزش علوم تجربي اختصاص داده شده و در فصل آخر نيز به يکي از بزرگترين موانع ياددهي و يادگيري يعني موضوع بدفهمي در علوم تجربي پرداخته شده است.
