شاگردان دبیرستان - ایران - راهنمای مهارتهای زندگی - نمونهپژوهی نوجوانان - ایران - ارتباط با دیگران - نمونهپژوهی شاگردان دبیرستان - ایران - روانشناسی - نمونهپژوهی
شاگردان دبیرستان - ایران - راهنمای مهارتهای زندگی - نمونهپژوهی نوجوانان - ایران - ارتباط با دیگران - نمونهپژوهی شاگردان دبیرستان - ایران - روانشناسی - نمونهپژوهی
کتاب حاضر، پژوهشي است که با هدف بررسي اثربخشي آموزش و يادگيري مهارت ارتباط بين فردي سازگارانه در دانشآموزان دختر دبيرستاني شهرستان ايلام انجام شده است. نتايج اين پژوهش نشان ميدهد که بين نمرات روابط بين فردي در دو گروه آزمايش و کنترل تفاوت معناداري مشاهده ميشود. بدين معني که آموزش بر افزايش روابط بين فردي سازگارانه بهطور معناداري مؤثر است.