ارزیابی، تشخیص و درمان اختلالات یادگیری (دیکتهنویسی، نوشتن، خواندن و ریاضی)
کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش و پرورش اختلالات یادگیری در کودکان - تشخیص اختلالات یادگیری در کودکان - درمان
ارزیابی، تشخیص و درمان اختلالات یادگیری (دیکتهنویسی، نوشتن، خواندن و ریاضی)
کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش و پرورش اختلالات یادگیری در کودکان - تشخیص اختلالات یادگیری در کودکان - درمان
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
اختلال يادگيري بر مبناي «DSM-5»، اختلال عصبي - رشدي با منشأ زيستي است كه موجب نابهنجاريهايي در سطح شناختي ميشود. يكي از ويژگيهاي اصلي اختلال يادگيري مشكلات در مهارتهاي تحصيلي اصلي است كه شامل سيالي خواندن، درك خواندن، بيان نوشتاري و استدلال رياضي ميشود. در اين كتاب علل ايجاد، مراحل تشخيص، چگونگي ارزيابي و درمان كودكان داراي اختلال يادگيري، شرح داده ميشود.
