آموزش اخلاق، رفتار اجتماعی، و قانونپذیری به کودکان
آموزش و پرورش کودکان کودکان - روانشناسی جامعهپذیری آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی بازیهای کودکان
آموزش اخلاق، رفتار اجتماعی، و قانونپذیری به کودکان
آموزش و پرورش کودکان کودکان - روانشناسی جامعهپذیری آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی بازیهای کودکان
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
درونی شدن مفاهیم اخلاقی و اجتماعی از نگرانیهای مهم والدین و مراقبان کودک است. در جامعۀ ایران به دلایل متعدد از جمله دلایل مذهبی، فرایند درونی شدن از جایگاه و اهمیت بالایی برخوردار است. خانواده نخستین مرجعی است که شخصیت فرد در آن شکل میگیرد و با نفوذترین مرجع رسمی و اجتماعی برای تربیت است. خانوادهها با راهبردهای متعدد تلاش میکنند مفاهیم اجتماعی و اخلاقی را در کودکان درونی کنند. تحقیقات نشان میدهند که نوع مداخلۀ والدین میتواند به تمرد یا اطاعت کودکان منجر شود. بنابراین امید اصلی برای توفیق در درونیسازی و تربیت شهروندان موفق، بیش از هر مرجعی به خانواده معطوف است. نگارندگان در کتاب حاضر تلاش میکنند شیوههای عملی دستیابی به موفقیت در تربیت را بیان کنند. آنها نخست مدل تربیتی خود را تشریح و سپس چند مجموعۀ آموزشی شامل مدل بازیدرمانی، آموزش قانون، و آموزش همدلی و خودمهارگری به کودکان را عرضه میکنند.
