نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
تحلیلی بر نقش معلم در اسلام و پراگماتیسم | خانه کتاب و ادبیات ایران

تحلیلی بر نقش معلم در اسلام و پراگماتیسم

اسلام و آموزش و پرورش پراگماتیسم معلمان - روابط با شاگردان - جنبه‌های مذهبی - اسلام معلمان - اخلاق حرفه‌ای - جنبه‌های مذهبی - اسلام

تحلیلی بر نقش معلم در اسلام و پراگماتیسم | خانه کتاب و ادبیات ایران

تحلیلی بر نقش معلم در اسلام و پراگماتیسم

اسلام و آموزش و پرورش پراگماتیسم معلمان - روابط با شاگردان - جنبه‌های مذهبی - اسلام معلمان - اخلاق حرفه‌ای - جنبه‌های مذهبی - اسلام

قیمت
380,000
تاریخ نشر
13990624
شابک
978-600-434-632-0
تلفن
33556571
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
297.653
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 172 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
297.653
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 172 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

معلم کارگزار اصلی اهداف تعلیم‌وتربیت به حساب می‌آید و تحقق اهداف متعالی نظام تعلیم‌وتربیت به اندازه‌ای است كه به واسطه معلم صورت می‌پذیرد که این نشانه جایگاه عظیم و نقش والای معلم در فرآیند زندگی بشریت می‌باشد. با توجه به اینکه نظام آموزشی ایران یک نظام اسلامی است و معلم در سند ملی ایران جایگاهی الهی دارد و همچنین با توجه به این مسئله که نظام‌های پیشرفته‌گرا مانند «مکتب پراگماتیسم» نقش معلم را در حد یک راهنما پایین می‌آورند؛ از این‌رو در این کتاب، سعی بر آن است که «نقش و جایگاه معلم در مکتب اسلام و پراگماتیسم» مورد واکاوی قرار گیرد تا شناخت عمیق‌تری از نقش معلم در این مکاتب حاصل شود.