فلسفه تعلیم و تربیت اشراق: نظریه تربیتی
اشراق (فلسفه) سهروردی، یحییبنحبش، 549؟ - 587ق. - نقد و تفسیر اسلام و آموزش و پرورش - فلسفه
فلسفه تعلیم و تربیت اشراق: نظریه تربیتی
اشراق (فلسفه) سهروردی، یحییبنحبش، 549؟ - 587ق. - نقد و تفسیر اسلام و آموزش و پرورش - فلسفه
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
بررسی مبانی نظری لحاظ شده در زمینه فلسفه تعلیم و تربیت بر اساس آموزههای فلسفی مطرح شده در فلسفه اشراق است. در این کتاب بر اساس مفروضات و زیرساختهای حکمت اشراق و نیز مبانی تعریف شده در این حکمت در مورد سیر و سلوک عملی و اخلاقی، به بحث در مورد معنا و مفهوم تربیت، اهداف، اصول، مبانی، ارکان، روشها و مراحل تربیت، برنامهریزی، محتوای تعلیم و تربیت و نیز ویژگیهای مربی و متربی در فلسفه اشراق پرداخته شده و دیدگاههای شهاب الدین سهروردی در این زمینه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نگارنده بر اساس تعالیم ارایه شده در فلسفه اشراق به این نتیجه رسیده است که بر طبق دیدگاههای سهروردی اگر انسان بتواند بر علایق و وابستگیهای مادی، بدنی و دنیوی خویش چیره شود، به معدن علم الهی وصل شده و از بارش انوار الهی بهرهمند خواهد شد و بدین وسیله مراحل کمال انسانی و مقام خلافت الهی را به دست خواهد آورد.
