نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
فرایند برنامه‌ریزی درسی (مبانی، اصول، الگوها، روش‌ها و فنون) | خانه کتاب و ادبیات ایران

فرایند برنامه‌ریزی درسی (مبانی، اصول، الگوها، روش‌ها و فنون)

برنامه‌ریزی آموزشی برنامه‌ریزی درسی

فرایند برنامه‌ریزی درسی (مبانی، اصول، الگوها، روش‌ها و فنون) | خانه کتاب و ادبیات ایران

فرایند برنامه‌ریزی درسی (مبانی، اصول، الگوها، روش‌ها و فنون)

برنامه‌ریزی آموزشی برنامه‌ریزی درسی

قیمت
150,000
تاریخ نشر
13920804
شابک
978-964-7634-05-2
تلفن
88415913
ناشر
راز رضوان
پدیدآور
نويسنده : واشقانی‌فراهانی ، ماشاءالله - ويراستار : آقاپورمقدم ، سیدرضا
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
375.001
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 358 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
375.001
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 358 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

روش‌های فعال و پیشرفته تدریس (قابل استفاده برای معلمان و مدرسان)
برنامه‌ریزی نظام آموزش فنی و تربیت حرفه‌ای (TVET) (آموزش فنی و حرفه‌ای متوسطه، عالی علمی کاربردی، دانشگاه فنی و حرفه‌ای و سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای)
ارزشیابی آموزشی (مفاهیم، الگوها و طرح‌ها)
مهارت‌های یادگیری با رویکردی اقدام‌پژوهی
تصمیم‌گیری در پیشرفت برنامه‌ی درسی
راهنمای عملی برنامه‌ریزی درسی (2)
روش و فنون تدریس
مهارت معلم در فرایند تدریس
طرح درس چیست؟
اصول و روش‌های نظارت و ارزشیابی آموزشی
رویکردها و روش‌های تدریس نوین و اثرات آن
کاربرد روانشناسی و مشاوره در تدریس
صلاحیت‌ها و مهارت‌های حرفه‌ای معلمان
شخصیت و سبک‌های یادگیری در پیشرفت آموزشی