مدرسهها - ایالات متحده - برنامههای بهبود آموزش
مدرسهها - ایالات متحده - برنامههای بهبود آموزش
کتاب حاضر، بهگونهاي بخشبندي شده است که هر بخش آن، يادگيري و آموزش را در رابطه با هر يک از انواع تمرکز سهگانه تعريف ميکند. مؤلف در فصلهاي اوليه به آموزش کودکان، و به نحوه ترقي تمرکز بر درون و تمرکز بر بيرون ميپردازد. در فصل بعدي، مؤلف بر مبناي درک سيستمي، به کاوش سومين مجموعه مهارتها اشاره ميکند. در فصل آخر کتاب، زمينههاي مهم همافزاييهاي بالقوه ميان تفکر سيستمي و جنبش يادگيري اجتماعي و عاطفي به تصوير کشيده ميشوند.