بازخورد و متغیرهای یادگیری: از علم تا عمل

ارتباط در آموزش و پرورش پویاسازی ذهن معلمان - روابط با شاگردان پس‌خورد (روانشناسی)

بازخورد و متغیرهای یادگیری: از علم تا عمل

ارتباط در آموزش و پرورش پویاسازی ذهن معلمان - روابط با شاگردان پس‌خورد (روانشناسی)

قیمت

140,000

تاریخ نشر

13941125

شابک

978-964-517-652-3

تلفن

35555393

ناشر

اختر

پدیدآور

نويسنده : یوسف‌وند ، مهدی - نويسنده : غضنفری ، فیروزه - نويسنده : حسنوند ، بنفشه - نويسنده : شمسی‌فر ، مریم - ويراستار : مکاری ، عظیمه

صفحات اولیه کتاب ناموجود

اطلاعات تکمیلی

کد دیویی

153.15

زبان کتاب

فارسی

محل نشر

تبریز - آذربایجان شرقی

مشخصات

جلد - 222 صفحه - تالیف - چاپ 1

کد دیویی

153.15

زبان کتاب

فارسی

محل نشر

تبریز - آذربایجان شرقی

مشخصات

جلد - 222 صفحه - تالیف - چاپ 1

معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

نگاهی به محیط یادگیرنده و بازخورد معلم "نظریه و کاربرد"

آموزش و پرورش و مبانی تربیت در راستای بازسازی اصول تربیتی

ارتباط موثر با نوجوانان

کودک از مهد تا کودک شهر و طراحی ساختمان‌های آموزشی به شیوه‌ی صنعتی و عملکردی

همیار پرورشی مدرسه

الگوی فکری در قرآن و نظامهای آموزشی مبتنی بر مدل رسمی

آشنایی با مشکلات یادگیری دانش‌آموزان ویژه معلمان و اولیای گرامی

تنظیم شناختی هیجان در نظریه و عمل

تاثیر روش‌های تدریس بر یادگیری دانش‌آموزان

آموزش و پرورش تطبیقی

تقویت مهارت‌های ذهنی و عملی

یئنی نسل

ارتباط و ابراز وجود تکنیک‌ها و فنون

یادگیری با استفاده ار نقشه مفهومی (قابل استفاده برای اساتید، دانشجویان، معلمان و دانش‌آموزان)