خانه
اخبار
چند رسانهای
گزارش آماری
ورود | ثبت نام
اخبار
چند رسانهای
گزارش آماری
تلویزیون اینترنتی کتاب
درباره ما
معرفی موسسه
هیات امنا
هیات مدیره
مدیران
نسخه آزمایشی جستجو
ورود | ثبت نام
کودک به مثابه دانشمند: آموزش علوم دوران کودکی با رویکرد سازندهگرا
علوم - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
علوم - راهنمای آموزشی
ساختارگرایی (آموزش و پرورش)
معلمان علوم
کودک به مثابه دانشمند: آموزش علوم دوران کودکی با رویکرد سازندهگرا
علوم - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
علوم - راهنمای آموزشی
ساختارگرایی (آموزش و پرورش)
معلمان علوم
قیمت
300,000
تاریخ نشر
13990306
شابک
978-600-306-710-3
تلفن
33245575
ناشر
بلور
پدیدآور
نويسنده :
شایه ، کریستین
-
نويسنده :
بریتن ، لوری
-
مترجم :
کشاورز ، الهه
-
مترجم :
زارع ، آتنا
-
مترجم :
زالنژاد ، عاطفه
-
مترجم :
سیدی ، فاطمه
-
مترجم :
شوقی ، پروین
-
مترجم :
گواهی ، مائده
-
مترجم :
مدانلو ، فاطمه
-
مترجم :
سطوتی ، محدثه
-
مترجم :
ملکزاده ، فاطمه
-
مترجم :
ملکزاده ، فاطمه
صفحات اولیه کتاب
ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
372.35
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
رشت - گیلان
مشخصات
جلد - 214 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
372.35
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
رشت - گیلان
مشخصات
جلد - 214 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب
کتاب های دیگر
بلورها: کتابی راهنما برای معلمان مدرسه
110 فعالیت پیشدبستان = 100 pre-school activative
اقدامپژوهی (پژوهشی عملگرا)
مغز آماده: چگونه شجاعت، کنجکاوی و تابآوری را در فرزند خود پرورش دهید
کتاب کار علوم و قرآن: ویژهی کلاس اول صفحه به صفحه، نمونه سوال، آزمون و تمرین برای کل سال تحصیلی
کتاب و کتابخانه در آموزش و پرورش
به آینده بیندیشید در اندیشه کامیابی: رواندرمانی آیندهنگر: چگونه از قدرت ذهن در پیشبینی، برای رهایی از گذشته و شکل دهی آینده استفاده کنیم
فعالیتهایی برای پرورش حافظه: ویژه دانشآموزان دوره ابتدایی
50 روش ساده برای علاقهمند کردن فرزند به علوم تجربی
رویکرد پژوهشمحور در برنامههای درس دانشآموزان مدارس
استرس والدینی: چگونه والدین برای تربیت فرزندان خود فشارروانی را تجربه میکنند؟
کودک نابغه: آشنائی با مغز، شناخت حواس
الفبای مسئولیتپذیری برای کودکان
روش یادگیری مشارکتی و افزایش خلاقیت دانشآموزان در دروس علوم ابتدایی