نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
راهنمای تشخیص سیستم طبقه‌بندی رفتاری برای رفتارهای مشکل ساز دانش آموزان در مدارس | خانه کتاب و ادبیات ایران

راهنمای تشخیص سیستم طبقه‌بندی رفتاری برای رفتارهای مشکل ساز دانش آموزان در مدارس

رفتاردرمانی نوجوانان رفتاردرمانی کودکان اختلالات رفتاری در نوجوانان اختلالات رفتاری در کودکان

راهنمای تشخیص سیستم طبقه‌بندی رفتاری برای رفتارهای مشکل ساز دانش آموزان در مدارس | خانه کتاب و ادبیات ایران

راهنمای تشخیص سیستم طبقه‌بندی رفتاری برای رفتارهای مشکل ساز دانش آموزان در مدارس

رفتاردرمانی نوجوانان رفتاردرمانی کودکان اختلالات رفتاری در نوجوانان اختلالات رفتاری در کودکان

قیمت
400,000
تاریخ نشر
13990623
شابک
978-600-438-193-2
تلفن
38250072
ناشر
روز اندیش
پدیدآور
نويسنده : سیپانی ، اینیو - نويسنده : سیپانی ، الساندرا - مترجم : باباخانی ، خدیجه
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
618.9289
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
همدان - همدان
مشخصات
جلد - 132 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
618.9289
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
همدان - همدان
مشخصات
جلد - 132 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

مهارت‌های ذهن‌آگاهی برای کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه / بیش‌فعالی
ساختن یک کلاس درس دلسوزانه و آگاه از تروما (استراتژی‌ها و فعالیت‌هایی برای کاهش رفتار چالش‌برانگیز، بهبود نتایج یادگیری و افزایش تعامل دانش‌آموزان)
گردهمایی معیارها از طریق برنامه درسی تلفیقی
مدیریت رفتار کودکان بیش‌فعال: کتاب راهنما برای درمانگران و والدین کودکان بیش‌فعال
چه اتفاقی برایت افتاد
تعلیم و تربیت و نقش آن در موفقیت فرزندان
چگونه یک فرزند متعادل داشته باشیم؟
افزایش تاب‌آوری در کلاس درس: راهنمای رشد مهارت‌های شناختی و هیجانی دانش‌آموزان
راهبردهایی برای فعال کردن دانش‌آموزان در کلاس
رشد و اجرای برنامه برای دانش‌آموزان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم "ASD"
خشم و پرخاشگری در مدرسه
کلیدهای تربیت و طرز برخورد با کودکان 6 تا 9 سال
مشاوره با کودکان با روش بازی‌درمانی (راهنمای عملی)
مهارت‌های تفکر انتقادی برای دانشجویان علوم تربیتی