Psychology for language teachers: a social constructivist approach

زبان - راهنمای آموزشی - جنبه‌های روان‌شناسی ساختارگرایی (روان‌شناسی) معلمان زبان - روان‌شناسی

Psychology for language teachers: a social constructivist approach

زبان - راهنمای آموزشی - جنبه‌های روان‌شناسی ساختارگرایی (روان‌شناسی) معلمان زبان - روان‌شناسی

قیمت

25,000

تاریخ نشر

13860431

شابک

0-521-49880-5

تلفن

88838547

ناشر

پایه دانش

پدیدآور

نويسنده : Williams ، Marion - نويسنده : Burden ، Robert L.

صفحات اولیه کتاب ناموجود

اطلاعات تکمیلی

کد دیویی

428.24

زبان کتاب

فارسی

محل نشر

تهران - تهران

مشخصات

جلد - 240 صفحه - افست - چاپ 1

کد دیویی

428.24

زبان کتاب

فارسی

محل نشر

تهران - تهران

مشخصات

جلد - 240 صفحه - افست - چاپ 1

معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

Teaching by principles an interactive approach to language pedagogy

Study skills: for students of English as a second language

Second language research methods

Mosaic 1: reading

Comprehension passages 1 to 30: section one

Concepts and comments: a reader for students of English as a second language

Memory, psychology and second language learning

Discourse analysis for language teachers

Second language learning theories

I think you think: 30 discution topics for adults

Introdictory steps to understanding

Translation in language teaching: an argument for reassessment

Principles of language learning and teaching

Language teaching research and language pedagogy