نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
رابطه سبک‌های تفکر با سبک‌های حل مشکل و سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

رابطه سبک‌های تفکر با سبک‌های حل مشکل و سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان

اندیشه و تفکر روان‌شناسی یادگیری یادگیری سبک‌های شناختی حل مساله در کودکان

رابطه سبک‌های تفکر با سبک‌های حل مشکل و سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

رابطه سبک‌های تفکر با سبک‌های حل مشکل و سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان

اندیشه و تفکر روان‌شناسی یادگیری یادگیری سبک‌های شناختی حل مساله در کودکان

قیمت
140,000
تاریخ نشر
13971226
شابک
978-622-6295-04-8
تلفن
66403009
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
155.41343
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 102 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
155.41343
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 102 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب حاضر، پژوهشي است که در آن نگارنده قصد دارد بررسي کند سبک‌هاي تفکر سه‌گانه مطرح شده توسط ژانگ و استرنبرگ چگونه به سبک يادگيري تأثير مي‌گذارند. سبک‌هاي يادگيري موردبررسي در اين پژوهش، سبک‌هاي پيشنهادي ژانگ و استرنبرگ هستند. در پژوهش حاضر به بررسي اين سؤال پرداخته مي‌شود که سهم هر يک از سبک‌هاي سه‌گانه تفکر در پيش‌بيني واريانس سبک‌هاي يادگيري چه ميزان است.

کتاب های دیگر